8ª SÉRIE – EXERCÍCIOS DE REVISÃO

8ª SÉRIE – CORREÇÃO - EXERCÍCIOS DE REVISÃO

1.      Diferencia tempo e clima:

Tempo é uma combinação passageira dos elementos do clima. Clima é a sucessão habitual dos tipos de tempo.

Tempo é um estado transitório da atmosfera, caracterizado por um conjunto de variáveis ou elementos que se influenciam reciprocamente. Representa uma combinação passageira de elementos atmosféricos, que se repete ao longo do tempo e sobre o mesmo espaço. É, portanto, o estado da atmosfera em um determinado momento e sobre um determinado lugar. Pode durar tanto horas, como alguns dias. Clima é a sequência habitual dos tipos de tempo, obtida por observações durante um longo período de tempo (mínimo 30 anos) e que resultam da combinação das condições atmosféricas dia a dia. São estados permanentes (não momentâneos) da atmosfera. São duráveis e capazes de definir um meio com valor geográfico. Incluem, também, os desvios de comportamento em relação às médias (variabilidade), condições extremas (por exemplo, seca e enchente), probabilidades de frequência ou de ocorrência de determinadas condições de tempo.

2.      Quais são os elementos climáticos?

São os que compõem o clima. Temperatura, Pressão atmosférica, Vento, Umidade do ar, Precipitação atmosférica – chuva, neve e granizo; Massa de ar.

3.      Quais são os fatores climáticos?

São os que alteram o clima. Altitude, latitude, massas líquidas, maritimidade e continentalidade, correntes marítimas, vegetação e ação antrópica.

4.      Explica como a temperatura varia de acordo com a latitude, a altitude, a maritimidade e a continentalidade:

Latitude – a  temperatura diminui com o aumento da latitude.

Altitude – quanto maior for a distância em relação à superfície terrestre menor será a temperatura. A temperatura diminui com a altitude, isto devido à rarefação do ar. Em media, para cada 200m, haverá uma relação de 1ºC na temperatura.

Distribuição das Terras e das Águas:

Maritimidade: faz que a amplitude seja menor quanto uma região se encontra próxima do mar. Maritimidade variações térmicas menores = menor amplitude térmica.

Continentalidade: ocorre quando a região encontra-se afastada do mar. Nesse caso, a amplitude térmica é maior. Continentalidade variações térmicas maiores = maior amplitude térmica.

5.      Conceitua pressão atmosférica:

É a força que o ar exerce sobre a superfície terrestre.

6.      Como a pressão atmosférica varia de acordo com a altitude?

Quanto menor a altitude maior o volume de gases sobre a superfície, portanto maior pressão. Na mediada em que a altitude é maior, menor pressão porque a densidade é menor.

7.      Define vento. Diferencia zonas de baixa pressão e de alta pressão:

É o ar em movimento. É decorrente da diferença da pressão atmosférica, pois sabemos que a superfície terrestre não recebe a mesma quantidade de calor.

As regiões onde o ar faz movimento ascensional são denominadas de zonas de Baixa Pressão enquanto que nas regiões onde temos movimentos descensional são chamadas de zonas de ALTA Pressão.

8.      Caracteriza os furacões e os tornados:

Furacões se originam em oceanos tropicais nas áreas quentes e úmidas. Essas massas de ar sobem e encontram violentos ventos de altitude, iniciando-se o turbilhonamento do ar, que forma nuvens das quais saem chuvas torrenciais.

Tornados são verdadeiros túneis de ar turbilhonante e aparecem suspensos em uma nuvem negra. Ocorrem com maior frequência no Vale do Mississipi (EUA) onde se dá o choque entre ar quente e úmido procedente das Montanhas Rochosas.

9.      Conceitua umidade do ar?

É a água em suspensão no ar atmosférico. O ar tem uma capacidade limite é atingido, o ar fica saturado. O ar quente tem maior capacidade de conter maior vapor de água do que o ar frio. Quando o ar saturado enfrenta uma diminuição de temperatura ele condensa originando o orvalho, as nuvens, a neve, o nevoeiro e a chuva.

10. Diferencia umidade relativa de umidade absoluta:

Umidade absoluta é a quantidade de vapor de água existente na atmosfera em um dado momento, a uma determinada temperatura enquanto que umidade relativa é a relação existente entre a umidade absoluta e o ponto de saturação. Ponto de saturação é o limite máximo da atmosfera em conter umidade.

11. O que é precipitação? Quais são os tipos de precipitações? Define-os:

A chuva é uma precipitação líquida.

Há três tipos fundamentais: convectivas, orográficas e frontais.

Convectivas: quando provocadas pela evaporação e o consequente resfriamento pela ascensão do ar úmido, fenômeno que ocorre nas zonas equatoriais e tropicais.

Orográficas: são resultantes do deslocamento horizontal do ar que, ao encontrar com uma área montanhosa (mais fria) o ar sobe se resfria e condensa provocando chuvas.

Frontais: quando causadas pelo encontro de uma massa fria com outra quente e úmida, típica das regiões de médias latitudes como as de inverno no Brasil meridional.

12. Conceitua massas de ar:

São porções da atmosfera que apresentam características particulares de temperatura, pressão e umidade. Em consequência disso, elas podem ser quentes ou frias e secas ou úmidas. 

13. Explica os fenômenos “El Niño” e “La Ninã”:

Fenômeno El Niño: aparece no Pacífico na altura da costa do Peru. Trata-se de um aquecimento das águas do oceano em Novembro/Dezembro. Provocam fortes chuvas no Centro-Sul do Brasil e seca no Nordeste. O mecanismo da natureza que gera fenômenos climáticos como o El Niño ainda é pouco conhecido pelos cientistas. A teoria mais aceita é a de que o aumento da temperatura da superfície do Oceano Pacífico esteja ligado a uma mudança de larga escala nas correntes atmosféricas. Essa mudança provocaria uma alteração na distribuição dos centros de Alta e Baixa pressão, que, muitas vezes, barram a passagem de alguns sistemas de nuvens ou frente frias.

Fenômeno “La Niña”: ocorre apos o El Niño com efeitos opostos. Os ventos alísios aumentam e levam as águas quentes superficiais para a Ásia, onde provocam fortes chuvas. As águas frias fazem o caminho contrário e atingem a superfície nas proximidades do litoral do Peru, tornando maior o número de peixes na região. No Brasil, o La Niña causa fortes chuvas nas regiões Norte e Noroeste e estiagem no Sul.

14. Quais são os principais tipos climáticos da Terra?

Polares ou Glaciais, temperados, mediterrâneos, tropicais, equatoriais, subtropicais, semiárido, áridos ou desérticos.

15. Caracteriza os climas polares, temperados, tropicais, subtropicais, equatoriais e semiárido:

Polares ou Glaciais: ocorrem em latitudes extremamente elevadas, próximas aos círculos polares Ártico e Antártico, onde há grande variação na duração do dia e da noite e, conseqüentemente, na quantidade de radiação absorvida ao longo do ano. São climas que se caracterizam por baixas temperaturas o ano inteiro, atingindo no máximo 10ºC nos meses de verão, em regiões onde a massa de neve e gelo que recobre o solo derrete e o dia é muito mais longo que a noite.

Temperados: é apenas nas zonas climáticas temperadas que encontramos uma definição clara das quatro estações do ano: primavera, verão, outono e inverno. Há uma nítida distinção entre as localidades que sofrem influência marítima, de amplitude térmica menor, e no interior dos continentes, onde as variações de temperatura diária e anual são bastante acentuadas.

Tropicais: são climas quentes o ano inteiro, apresentando apenas duas estações bem definidas (inverno ameno e seco, verão quente e chuvoso. Nas localidades de clima tropical sob influência da maritimidade, a amplitude térmica diária e anual é menor e o inverno não é tão seco, em comparação com as regiões que sofrem influência da continentalidade.

Subtropicais: característicos das médias latitudes, onde já começam a se delinear as quatro estações do ano. Caracterizam-se por chuvas abundantes e bem distribuídas, verões quentes e invernos frios, com significativa amplitude térmica anual.

Equatoriais: ocorrem na zona climática mais quente do planeta. Caracterizam-se por temperaturas elevadas e chuvas abundantes o ano inteiro, com pequena amplitude térmica anual, já que as variações de duração entre o dia e a noite e de inclinação de incidência dos raios solares são mínimas.

Semiárido: são climas de transição, que se caracterizam por apresentar chuvas escassas e mal distribuídas ao longo do ano. São encontrados tanto em regiões tropicais (onde as temperaturas são elevadas o ano inteiro) quanto em zonas temperadas (onde os invernos são frios).

16. Explica o processo de desertificação citando os fatores que contribuem para a sua formação:

Os desertos têm as seguintes causas fundamentais:

Altas pressões subtropicais: são áreas que expulsam ventos e, portanto, impedem a entrada do ar úmido, geralmente vindo do litoral. Essas regiões são o ponto de partida dos ventos alísios que sopram em direção às baixas pressões.

Continentalidade: quanto mais distante do litoral, menor a influência dos oceanos e, portanto, o clima tende a ser mais seco.

Relevo: planaltos e cadeias montanhosas formam obstáculos que impedem a penetração do ar úmido, aumentando a aridez.

Correntes marítimas: as correntes frias resfriam o ar úmido sobre o oceano, provocando chuvas e esgotando a umidade do ar. Ao penetrar no continente, as massas de ar já estão sem umidade e são incapazes de provocar chuvas.

17. O que é uma carta sinótica? Qual é a sua função?

É um mapa que nos apresenta alguns elementos que caracterizam o estado do tempo, numa determinada região e momento. As cartas sinóticas ou carta meteorológicas são um excelente meio para representar as previsões dos estados do tempo, sob forma cartográfica.

Podemos comparar a carta sinótica com as imagens de satélite. Os centros de baixas pressões (L - Low) são perfeitamente visíveis com o seu enrolar pela direita, por se encontrarem localizados no hemisfério norte.

O termo “sinótico” origina-se do grego (synoptikos), que significa proporcionar uma visão geral de uma determinada área de abrangência. A partir de dados oriundos de estações meteorológicas em superfície, que são medidos e registrados em horários padronizados, é possível determinar, numa escala horizontal, sistemas meteorológicos atuantes.

A carta sinótica possibilita ao usuário identificar a atuação de frentes frias/quentes, sistemas de baixa e de alta pressão, instabilidades e zonas de convergência. A data e o horário de referência da figura estão mostrados no canto superior esquerdo. O horário “Z” (Zulu), refere-se ao Tempo Médio de Greenwich (TMG).

18. Como as correntes oceânicas contribuem para a regulação das temperaturas e da distribuição das chuvas?

As temperaturas das águas oceânicas são responsáveis pela estabilidade ou instabilidade da atmosfera, pela variação no volume de evaporação que é transportado pelas correntes aéreas formando chuvas sobre os continentes. A circulação oceânica transfere grandes volumes de água com temperaturas específicas para lugares bem distantes de onde se formaram. Assim, as correntes marítimas frias vão em direção aos trópicos e vice-versa ocorrendo o equilíbrio térmico do planeta. Contribui para a regulação das temperaturas e pelas diferenças em relação à distribuição das chuvas.

19. Onde se formam a maioria das massas de ar?

A maioria das massas de ar se formam sobre os oceanos como as tropicais marítimas (Tm), as equatoriais marítimas (Em) e as polares marítimas (Pm). A dinâmica dessas massas interfere nas condições e características climáticas do planeta.

20. Onde ocorrem os índices mais elevados de temperatura e pluviosidade no nosso planeta? Justifica:

A distribuição das chuvas pelo planeta depende da latitude, da maritimidade, altitude, correntes oceânicas e massas de ar.

Os índices mais elevados de pluviosidade ocorrem próximo à linha do Equador. O mesmo acontece com as temperaturas. Esse fenômeno tem relação com a forma da Terra – geoide e inclinado – o que faz com que uma faixa do planeta receba maior quantidade de radiação do que a outra.

21. Caracteriza as frentes frias e as frentes quentes:

Uma frente quente é uma região em que uma corrente de ar quente e úmido do norte começa a passar por cima da massa fria vinda do sul (isso no nosso hemisfério). A massa de ar quente desliza suavemente sobre o obstáculo que é a massa de ar frio. O ar quente subindo se expande e fica mais frio; a umidade se condensa e forma neblina e nuvens. Frequentemente se produz um chuvisco. As nuvens da frente quente ficam a poucos quilômetros de altura.

Uma frente fria é uma região em que uma corrente de ar frio e seco do sul vence a massa de ar quente e úmido, intrometendo-se por baixo dela e fazendo-a subir. Ventos violentos resultam, frequentemente acompanhados de relâmpagos e trovões. Essas frentes, que se deslocam para o norte, são seguidas por tempo mais frio e seco que muitas vezes precede ondas de frio.

22. Por que as previsões meteorológicas ainda falham?

Diariamente, mais de 1 milhão de informações são coletadas, reunidas e enviadas para as grandes metrópoles e megacidades. Mas, em alguns lugares ainda faltam informações precisas. Além disso, os veículos de comunicação passam previsões de mais de um dia, no entanto, a dinâmica meteorológica é intensa e a cada dia ou até dentro do próprio dia, podem haver alterações significativas.

Apesar das falhas, as previsões meteorológicas são de grande valia para a sociedade.

Em alguns momentos evitou que a chegada de grandes tempestades pegassem moradores, pescadores, marinheiros, desprevenidos.

2º ANO – EXERCÍCIOS DE REVISÃO

2º ANO – EXERCÍCIOS DE REVISÃO – GEOGRAFIA – I TRIMESTRE – 2014

1.      É possível afirmarmos que na contemporaneidade ocorre padronização do consumo e do comportamento? Justifica:

Pessoal.

2.      Difere a produção artesanal da produção industrial?

Existem diferentes formas de transformar a natureza no capitalismo.

Artesanato: a forma de produzir, o ritmo, o uso de determinados instrumentos e as técnicas pertencem à mesma pessoa que conhece e realiza todas as etapas de produção.

Industrial: ocorre maior divisão de trabalho, usa-se maquinas para aumentar a produtividade.

Atualmente, vários fatores estabelecem as diferenças entre as formas de produção: quantidade de pessoas, divisão do trabalho, conhecimento da produção, propriedade dos meios de produção e finalidade da produção.

3.      Entre o século XVI e XVIII os comerciantes passaram a controlar a produção, o trabalho e os meios de produção distanciando o produtor do produto. O que isso caracterizou?

Assim surge a separação entre o capital (maquinas, prédios, matéria-prima) e o trabalho (mão de obra) caracterizando a produção industrial capitalista. Essa produção sofre modificações ao longo dos anos para se tornar ainda mais lucrativa.

4.      De acordo com o processo histórico da Revolução Industrial, como se apresentam as relações de trabalho?

Se a revolução industrial atingiu seu apogeu no século XIX, no século seguinte se deparou com a primeira crise da acumulação do capital que teve seu início nos anos de 1970, enfatizando-se na década de 1990 com os processos de reestruturação produtiva e de ajustes estruturais. Pode-se dizer, que nas últimas décadas as relações sociais e de trabalho sofreram profundas modificações, principalmente no que diz respeito às privatizações, um dos motivos responsáveis pelo alargamento do desemprego, do contrato temporário e conseqüentemente do aumento da desigualdade e da exclusão social.

Portanto, a transformação societária capitalista ampliou a complexidade das relações de trabalho estabelecida. Segundo Antunes (2000), os novos padrões de organização e gerenciamento, oriundas das transformações no mundo do trabalho, teve a substituição dos padrões rígidos Taylorista/Fordista por padrões mais flexíveis como o Toyotismo, que propõe a flexibilização da produção, opera com estoque mínimo se adaptando a atender com rapidez às novas exigências do mercado, implicando na flexibilização e na eliminação dos direitos trabalhistas, pode-se afirmar que este padrão de produção toma força na década de 1990, se estabelece e consegue se manter.

Estas transformações não refletem apenas nas relações de trabalho, provocam modificações drásticas na vida cotidiana do trabalhador, como: nos direitos, na educação, no lazer e na vida privada, acentuando, cada vez mais, a concentração do capital para um número bastante reduzido e a pobreza se ampliando gerando em larga escala as contradições sociais. Sem dúvida, o trabalho precário e o desemprego estrutural associam-se à desestruturação das políticas sociais e mostram na atualidade uma realidade social dramática e perversa oriunda da histórica relação entre política social e processo de acumulação capitalista. 

Continua existindo um movimento contraditório nas relações de trabalho nesta sociedade, de um lado, reduz o operariado industrial, em "decorrência do quadro recessivo, quer em função da automação, da robótica e da microeletrônica, gerando uma monumental taxa de desemprego estrutural Por outro lado, dá-se a subproletarização do trabalho, os novos postos de trabalho, parcial, "terceirizado", subcontratado, os quais tomam forma de relações informais de emprego. É a "precariedade do emprego e da remuneração; a desregulamentação das condições de trabalho em relação às normas legais vigentes ou acordadas e a conseqüente regressão dos direitos sociais, configurando uma tendência à individualização extrema da relação salarial.

Nesta última década foi possível observar grande retratação do emprego formal e a expansão do emprego informal juntamente com a criação de um novo espaço chamado de estágio, criação esta que mais uma vez vem degradar a vida do trabalhador.  Logo, o trabalhador é impedido de usufruir os direitos legais (de férias, 13º salário, previdência social, seguro desemprego, etc.) pertencentes ao emprego formal. O trabalhador transita por formas permanentes de exclusão, uma vez que os direitos constitucionais são substituídos pelos direitos contratuais e sendo este reconhecido pelo sistema capitalista através da relação contratual do trabalho se não estiver inserido formalmente nesta relação não ganha visibilidade econômica e política, pelo fato de não bastar somente ter a posse da força de trabalho, é necessária a posse e a efetivação do emprego formal. Logo, o contrato de trabalho define imediatamente as condições de reprodução do trabalhador no mundo das relações sociais capitalista, mesmo não garantindo melhores condições de sobrevivência (moradia, saúde, educação, entre outros) diante dos baixos níveis salariais, fatores que tendem à desvalorização do trabalho humano.

5.      O que justifica o adensamento industrial da costa leste dos Estados Unidos?

Na costa leste dos EUA, existem grandes jazidas de ferro e carvão. Foi onde localizou-se inicialmente, o grande parque industrial denominado de Manufacturing Belt (cinturão industrial).

6.      Difere colonização de exploração de colonização de povoamento:

No Sistema Colonial Tradicional encontramos diversas formas de colonização, que, de uma maneira geral, podem ser agrupadas em dois grandes tipos: as colônias de povoamento e as de exploração.

Povoamento

As colônias de povoamento correspondem àquelas que se desenvolveram nas áreas temperadas da América, melhor exemplificadas com as colônias inglesas da América do Norte, especialmente a Nova Inglaterra. Essas, apresentam as seguintes características:

• Povoamento por grupos familiares de refugiados religiosos (puritanos); por essa razão, permanente, onde o ideal de fixação estava associado ao desejo de prosperidade e desenvolvimento, tentando reproduzir na América a forma de vida que possuíam na Europa.

• Ideal de acumulação vinculado à valorização do trabalho, à poupança e à capitalização.

• Investimento na própria colônia dos lucros gerados pela produção local, convergindo para a metrópole apenas os tributos.

• A produção colonial atendia à satisfação das necessidades internas e se organizava em pequenas propriedades, com grande utilização do trabalho livre e familiar.

• Criação de um mercado interno.

• Valorização da educação, da instrução e da mulher.

• Consciência da autonomia e desenvolvimento precoce do ideal de emancipação.

Exploração

As colônias de exploração, exemplificada pela colonização portuguesa no Brasil, correspondiam aos interesses mercantilistas da época e apresentam as seguintes características:

• Ocupação espontânea, conseqüentemente temporária, por grupos de indivíduos onde o ideal de fixação foi suplantado pelo ideal de exploração econômica, de forma imediata e sem grandes investimentos.

• Ideal de enriquecimento rápido na colônia com gastos na Europa (“Fazer a América”), vinculado à mentalidade transoceânica, em que, em geral, as famílias ficavam na metrópole.

• Exportação para a metrópole da totalidade dos lucros obtidos com a produção colonial.

• Produção em grande escala para o mercado externo, atendendo aos interesses metropolitanos, baseada na grande propriedade e no trabalho escravo.

• Economia extrovertida e dependente, impedindo a formação de um mercado interno.

• Desvalorização do trabalho manual, da educação, da instrução e da mulher.

• Desenvolvimento tardio do ideal de emancipação.

7.      Quais são as características essenciais para que haja industrialização?

Para a produção industrial são necessários: matéria-prima, energia, mão de obra e máquinas, portanto, ocorre uma interdependência entre os outros setores da economia (matéria-prima e energia – setor primário; máquinas – setor secundário; mão de obra – setor terciário).

A produção, compra, venda e circulação integra o mercado e organizam a produção do espaço. Apesar de não serem interdependentes, as indústrias interligam os lugares pelo sistema de transporte e comunicação. Elas promovem uma Divisão Territorial do Trabalho. A escolha dos lugares para instalação das indústrias é feita de acordo com os interesses locais e garantia de lucro. Onde for vantajoso acontece à instalação industrial.

8.      Por que, no Brasil, a região Sudeste é a mais industrializada?

Devido a cafeicultura que proporcionou o desenvolvimento de infraestrutura, disponibilidade de capital, de mercado consumidor e de mão de obra (imigrantes), incentivos governamentais e matéria prima.

9.      Difere os países de acordo com a distribuição das indústrias pelo mundo:

Existe uma distribuição desigual das indústrias no mundo:

Países altamente industrializados – EUA, Japão, Europa Ocidental

Países recentemente industrializados – Brasil, Argentina, México, Rússia, Austrália e África do Sul.

Países semi-industrializados – Argélia, Egito, Tunísia, Arábia Saudita, Índia, China e outros.

Países com pouca ou nenhuma industrialização – Colômbia, Bolívia, grande parte dos países do continente africano, Afeganistão e outros.

10. As transformações sociais, a separação entre capital e trabalho, a constituição de classes sociais e a produção industrial são condições para o desenvolvimento de uma nova espacialidade. Qual é o espaço dessas transformações? Justifica:

O processo industrial promove uma divisão de trabalho, uma separação entre capital e trabalho. Ocorrem grandes transformações espaciais e sociais. As cidades sofrem uma alteração da área urbana para facilitar a mobilidade dos trabalhadores, das matérias-primas e comercialização das mercadorias. Com a separação entre capital e trabalho, ocorre a formação de diferentes classes sociais. Surgem nas cidades bairros pobres operários, fabris e nobres. As cidades promovem a integração com outras cidades e regiões, tanto no processo produtivo com por meio do mercado.

Na Inglaterra, o espaço geográfico se altera com a produção industrial. Londres transforma-se em território das grandes empresas industriais produzindo novas paisagens.

As transformações espaciais ocorridas, a separação entre capital e trabalho, a constituição de classes sociais e a produção industrial são condições para o desenvolvimento de uma nova espacialidade.

O espaço dessas transformações é a cidade, que passa a concentrar e, ao mesmo tempo, separar o capital do trabalho: bairros pobres com moradias operárias, bairros fabris e bairros nobres. A cidade passa a ser local de integração com outros locais e regiões por meio do mercado.

11. A sociedade atual é altamente consumista. Sendo assim, a indústria tem que possuir elevados índices de produtividade. Então, por que atualmente ainda podemos afirmar que a produção artesanal é muito importante?

A produção artesanal é importante porque mantém as tradições de diferentes povos e coexiste com outras formas de produção.

12. Entre o século XVI e XVIII, os comerciantes passaram a contratar artesãos já que a produção artesanal não supria a necessidade comercial. Qual era o objetivo dos comerciantes?

Nos séculos XVI e XVII a produção artesanal na Europa não era suficiente para atender os comerciantes, faltava mercadoria. Para aumentar a lucratividade, os comerciantes passam a contratar artesãos para trabalharem juntos num mesmo local, fábrica. Assim, controlavam a produção, o trabalho e os meios de produção.

2º ANO - Fordismo X Toyotismo

Fordismo X Toyotismo

2º ANO - GLOBALIZAÇÃO E SEUS EFEITOS NO MERCADO DE TRABALHO

GLOBALIZAÇÃO E SEUS EFEITOS NO MERCADO DE TRABALHO

2º ANO - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E TECNOLÓGICA DA INFORMAÇÃO

Revolução Industrial x Revolução da Tecnologia da Informação

2º ANO - TEMPOS MODERNOS

FILME: TEMPOS MODERNOS

6º ANO - ORIENTAÇÃO

VÍDEOS - ORIENTAÇÃO

1º ANO E 3º ANO - EXERCÍCIOS DINÂMICA TERRESTRE

3º ANO - EXERCÍCIOS DE REVISÃO

1) Considerando o mapa a seguir da América do Sul e tomando por base as características de relevo do continente, faze a associação correta:

( ) Cordilheira dos Andes

( ) Planície Amazônica
( ) Planalto Brasileiro
( ) Planície Platina

a) a, b, c, d         b) d, c, b, a         c) a, b, d, c       d) b, d, c, a        e) d, b, c, a

2) Relaciona as eras geológicas que estão cronologicamente dispostas com seus principais eventos:

a) Azóica       b) Arqueozóica       c) Paleozóica        d) Mesozóica       e) Cenozóica

(  ) Aparecimento do homem

(  ) Mamíferos, aves e répteis gigantes

(  ) Peixes, moluscos, anfíbios

(  ) Primeiras formas de vida

(  ) Solidificação da crosta

3) A primeira coluna indica a sequência correta das Eras Geológicas. Relaciona a segunda coluna mostrando os principais eventos que ocorreram em cada período:

 a) Pré-Cambriana (Azóica)    b) Proterozóica     c) Paleozóica    d) Mesozóica    e) Cenozóica

(  ) solidificação da crosta, período sem vida.

(  ) surgimento dos dinossauros.

(  ) aparecimento do homem.

(  ) desenvolvimento das primeiras formas de vida na água.

(  ) surgimento da vida na Terra e formação do carvão.

4)  Através da descrição, IDENTIFICA as principais formas do relevo terrestre: 

a) superfícies localizadas abaixo das terras vizinhas ou abaixo do nível médio dos mares. 

b) áreas onde o processo de erosão é maior que o processo de sedimentação. 

c) grandes elevações da crosta onde predominam os processos internos de formação do relevo. 

d) áreas onde o processo de deposição é maior que o processo de erosão.  

5) "Em 1883, a violenta erupção do vulcão indonésio de "Krakatoa" riscou do mapa a ilha que o abrigava e deixou em seu rastro 36 mil mortos e uma cratera aberta no fundo do mar. Os efeitos da explosão foram sentidos até na França; barômetros em Bogotá e Washington enlouqueceram; corpos foram dar na costa da África; o estouro foi ouvido na Austrália e na Índia." (Simon Winchester. "Krakatoa - o dia em que o mundo explodiu". São Paulo: Objetiva, contracapa, 2003).

a) Explica por que no sudeste da Ásia, onde se localiza a Indonésia, há ocorrência de vulcões, diferentemente do que ocorre no território brasileiro.

b) Alguns vulcões, como o Krakatoa, são extremamente explosivos, enquanto outros, como o Kilauea, no Havaí, não apresentam fortes explosões. Por que isso ocorre?

6) UFPE - O vulcanismo constitui a atividade por meio da qual o material magmático é expulso do interior da terra para a superfície. Muitos vulcões ativos entram em erupção constantemente. Recentemente, na Colômbia o vulcão Nevado del Huila despertou preocupações na população local por causa das erupções verificadas. Observa a imagem a seguir. Com relação ao Nevado del Huila, é correto afirmar que está localizado:

b) entre a placa Sul-americana e a placa do Pacífico, onde, através de uma fratura, o magma chega à superfície, em um processo vulcânico resultante de sua localização.

c) na placa de Nazca e se origina do movimento de afastamento e choque dessa placa com a do Pacífico.

d) na zona de subducção, onde uma placa entra por debaixo da outra e origina o processo vulcânico.

e) no famoso "Círculo de Fogo do Pacífico" e é resultante dos agentes exógenos responsáveis pela elevação da crosta.

7) ENEM – 2008 - Suponha que o universo tenha 15 bilhões de anos de idade e que toda a sua história seja distribuída ao longo de 1 ano - o calendário cósmico -, de modo que cada segundo corresponda a 475 anos reais e, assim, 24 dias do calendário cósmico equivaleriam a cerca de 1 bilhão de anos reais. Suponha, ainda, que o universo comece em 1º de janeiro à zero hora no calendário cósmico e o tempo presente esteja em 31 de dezembro às 23h59min 59,99s.

A escala a seguir traz o período em que ocorreram alguns eventos importantes nesse calendário.

Se a arte rupestre representada fosse inserida na escala, de acordo com o período em que foi produzida, ela deveria ser colocada na posição indicada pela seta de número:

a) 1.                       b) 2.                    c) 3.                   d) 4.                    e) 5.

8) UNICAMP - No dia 26 de dezembro de 2004, logo após o Natal, a região indo-asiática, mais particularmente Sumatra, foi assolada por um tsunami que atingiu três continentes e 12 países. Estimou-se o número de 163 mil mortos apenas na ação direta do tsunami e calculou-se que o número total de mortes tenha chegado a 300 mil, contando as vítimas de epidemias, como a cólera, o tifo, etc.
(Adaptado de Paulo Roberto de Moraes, "É possível prever as ondas do horror?". Mundo em Fúria, ano 1, n. 1, 2005, p. 22-23).

a) Explica os principais mecanismos que atuam na formação de um tsunami.

b) Quando ocorre um tsunami, por que as ondas são quase imperceptíveis em alto mar, enquanto na costa podem atingir até 50 metros de altura?

 9) Observa a imagem a seguir.

O relevo terrestre é resultado da ação de agentes internos da litosfera, responsáveis pela sua estrutura, e de agentes externos, que definem sua forma. Com base nessas informações e na interpretação da imagem, explica como esses agentes atuaram, ao longo do tempo, na constituição da forma de relevo, conforme a foto apresentada.

10) FUVEST - O vulcanismo é um dos processos da dinâmica terrestre que sempre encantou e amedrontou a humanidade, existindo diversos registros históricos referentes a esse processo. Sabe-se que as atividades vulcânicas trazem novos materiais para locais próximos à superfície terrestre. A esse respeito, pode-se afirmar corretamente que o vulcanismo:

a) é um dos poucos processos de liberação de energia interna que continuará ocorrendo indefinidamente na história evolutiva da Terra.

b) é um fenômeno tipicamente terrestre, sem paralelo em outros planetas, pelo que se conhece atualmente.

c) traz para a atmosfera materiais nos estados líquido e gasoso, tendo em vista originarem-se de todas as camadas internas da Terra.

d) ocorre, quando aberturas na crosta aliviam a pressão interna, permitindo a ascensão de novos materiais e mudanças em seus estados físicos.

e) é o processo responsável pelo movimento das placas tectônicas, causando seu rompimento e o lançamento de materiais fluidos.

11) G1- Sobre as grandes estruturas geológicas da terra, estão CORRETAS as afirmações:
I. Os Escudos Cristalinos são dobramentos antigos, surgidos do entrechoque das massas continentais ancestrais.

II. Tectonismo é a denominação geral para a ação sobre a crosta gerada pela pressão dos materiais do magma.

III. As Bacias Sedimentares originaram-se do entrechoque de placas ocorrido no final do período Cretáceo e início do período terciário.

IV. Nos dobramentos antigos (Escudos Cristalinos), concentram-se os vulcões ativos e extintos e também as grandes fraturas da crosta.

a) I e II              b) II e III             c) I e III           d) III e IV         e) I e IV

12) PUC – MG - A teoria da Tectônica de Placas explica como a dinâmica interna da Terra é responsável pela estrutura da litosfera, sendo INCORRETO afirmar:

a) A litosfera é a parte rígida que compõe a crosta terrestre; é segmentada em placas que flutuam em várias direções sobre o manto.

b) O movimento das placas pode ser convergente ou divergente, aproximando-as ou afastando-as, ou ainda deslizando-as uma em relação à outra.

c) A tectônica é responsável por fenômenos como formação de cadeias montanhosas, deriva dos continentes, expansão do assoalho oceânico, erupções vulcânicas e terremotos.

d) As placas continentais e oceânicas possuem semelhante composição mineralógica básica, uma vez que essas placas compõem a crosta terrestre.

13) UFU - Observa o mapa a seguir.

Com relação ao movimento das placas tectônicas ilustrado no mapa, marca a alternativa correta.

a) Por subducção, a placa 6 provoca terremotos no Oeste dos Estados Unidos; ao se encontrar com a placa 5, ocorre translação, como no Japão, provocando tremores e vulcanismo intenso.

b) Entre as placas 3 e 4 há um movimento de dilatação, que provoca vulcanismo de fenda, o qual formou ilhas que representam o topo da cadeia montanhosa submersa, a Dorsal Atlântica.

c) O choque entre as placas 2 e 6, pelo processo de subducção, formou a Cordilheira dos Andes; enquanto que o choque entre as placas 5 e 4 formou a Cordilheira do Himalaia, área de grande instabilidade tectônica.

d) A placa 4 distancia-se da 5 chocando-se com a placa 3, o que tem provocado, por subducção, intensos terremotos na Europa e aumentado significativamente o fundo do Oceano Atlântico.

14) PUC MG - A estrutura geológica da superfície terrestre constitui o embasamento do modelado do relevo, em contínuo processo de transformação. São grandes estruturas geológicas, EXCETO:

a) Os escudos cristalinos ou maciços antigos, resultantes da solidificação do material magmático e da ascensão de suas formações rochosas até a superfície.

b) As bacias sedimentares, de formação antiga ou recente, resultantes da ação destrutiva da erosão sobre os maciços e da posterior deposição do material erodido sobre áreas rebaixadas ou de sedimentação em períodos mais recentes.

c) Os dobramentos modernos, originados do entrechoque de placas, formando os episódios mais recentes de acomodação tectônica.

d) Os círculos de fogo, formadores de áreas de elevada instabilidade tectônica, com elevada incidência de atividade vulcânica, terremotos e maremotos.

15) G1 - As reservas petrolíferas estão relacionadas a um tipo de formação geológica:

a) escudos cristalinos

b) bacias sedimentares

c) dobramentos cenozóicos

d) placas tectônicas

e) aluviões quaternário

16) UFLA - Entende-se por "erosão" o transporte de partículas do solo que se dá pela ação da chuva e dos ventos, além da própria erosão geológica, que nivela a superfície terrestre, ou seja, é a "erosão natural". A gravidade da associação entre queimadas e erosão do solo, está:

a) em causar o "Efeito Estufa", fenômeno que altera significativamente a temperatura na Terra.

b) na produção de dióxido de carbono, um dos elementos constitutivos do "Efeito Estufa".

c) no seu caráter mais imediato, enquanto dá ao "processo natural erosivo" proporções devastadoras, causando, entre outros problemas, o assoreamento dos rios.

d) na eliminação da biodiversidade, específica da área em destruição.

17) UFLA - Com base no esquema a seguir, pode-se classificar o movimento de criação da dorsal identificada como:

a) Movimento convergente.                      b) Movimento tangencial.      

c) Movimento transformante.                   d) Movimento divergente.

  

18) FATEC - O 'tsunami' que matou, em dezembro de 2004, muitos milhares de habitantes de países banhados pelo Oceano Índico já estava quase esquecido quando, em final de maio de 2006, um forte tremor de terras na ilha de Java (Indonésia) fez novas vítimas, que chegam a cerca de 5 mil mortos. Os dois fenômenos, tsunamis e terremotos,

a) estão relacionados às estruturas geológicas cristalinas, predominantes na região.

b) representam ocorrência comum nas regiões situadas no centro de uma placa tectônica.

c) resultam dos desequilíbrios geotérmicos que ocorrem no núcleo, parte central da Terra.

d) demonstram que os epicentros, locais de formação dos tremores, estão concentrados no hemisfério Sul.

e) têm origens semelhantes, pois ocorrem devido à movimentação das placas tectônicas.

19) G1 - As estruturas geológicas da crosta terrestre refletem os processos que as originaram e ajudam a reconstituir a história do planeta. Em relação a esse assunto é correto afirmar que:

a) Os escudos cristalinos constituem o embasamento fundamental das terras emersas, pois originaram-se de dobramentos modernos.

b) As bacias sedimentares resultam da ação combinada dos processos destrutivos de erosão e dos processos construtivos de acumulação ou sedimentação.

c) O núcleo da Terra encontra-se em estado pastoso.

d) O manto é o envoltório rochoso da Terra.

e) Os vulcões são gerados por violentos movimentos de massas no interior do núcleo.

20) UFRS - Como desenvolvimento da Teoria da Tectônica de Placas, fenômenos como a formação das cadeias montanhosas e das fossas submarinas foram melhor compreendidos. Com isso, sabe-se que a Cordilheira dos Andes se encontra em uma região da crosta terrestre que

a) apresenta uma área de colisão de placas tectônicas.

b) forma margem continental do tipo passiva.

c) se situa em uma área de expansão do assoalho oceânico.

d) apresenta uma área falhada pela formação de uma dorsal oceânica.

e) coincide com limites divergentes de placas.

  

21) UFPE - A atividade vulcânica compreende todos os fenômenos associados com o derrame sobre a superfície terrestre dos materiais magmáticos procedentes do interior da Terra. Sobre esse assunto, é incorreto afirmar que:

a) o vulcanismo é um fenômeno endógeno exclusivo de áreas de colisão de placas litosféricas, em face da ação das correntes de convecção do manto.

b) além da erupção de gases aquecidos e lavas fundidas, procedem dos vulcões vastas quantidades de materiais fragmentados que são produzidos pela expansão de gases.

c) o magma, ao se solidificar nas fissuras rochosas preexistentes, origina diques mais ou menos espessos.

d) as erupções variam muito de caráter, de acordo com a pressão e a quantidade de gás e a natureza da lava posta em liberdade.

e) no Estado de Pernambuco, há evidências de atividades vulcânicas, ocorridas em épocas pretéritas, na Zona da Mata; os solos dessas áreas vulcânicas são, em geral, bons para a agricultura.

22) UNESP - A área assinalada no mapa e identificada com o número 1 caracteriza-se pela ocorrência de grandes terremotos. Assinale a alternativa que identifica as placas tectônicas envolvidas e a cordilheira que se formou na área, há milhões de anos, em função dos choques entre elas.

a) das Filipinas e Antártica; Alpes.

b) Pacífica e Africana: Atlas.

c) Caribe e Sul-Americana; Andes.

d) Indo-Australiana e Euro-Asiática; Himalaia.

e) Arábica e de Nazca; Pirineus.

23) Coloca V se for verdadeiro ou F se for falso:

	As ideias de natureza e de homem devem ser compreendidas como construção humana, histórica e cultural.
	Para Karl Marx o homem produz os meios necessários à sua sobrevivência transformando a segunda natureza.
	Para o capitalismo é importante a consciência da interdependência entre a ideia de homem e de natureza.
	Entre capitalismo, cristianismo e ciência há muitas relações.

Está correta a alternativa:

a) V, V, V, V

b) F, F, V, V

c) V, F, F, V

d) F, V, F, V

24) (UFJF MG) Assinala a alternativa INCORRETA: “Cada homem vale pelo lugar onde está: o seu valor como produtor, consumidor, cidadão, depende de sua localização no território. Seu valor foi mudando, incessantemente, para melhor ou para pior, em função das diferenças de acessibilidade (tempo, frequência, preço), independentes de sua própria condição. Pessoas (…) com o mesmo salário têm valor diferente segundo o lugar em que vivem; as oportunidades não são as mesmas. Por isso, a possibilidade de ser mais ou menos cidadão depende, em larga proporção, do ponto do território onde se está. Enquanto um lugar vem a ser condição de sua pobreza, outro lugar poderia, no mesmo momento histórico, facilitar o acesso àqueles bens e serviços que lhes são teoricamente devidos, mas que, de fato, lhes faltam.” (SANTOS, Milton, O espaço do cidadão. São Paulo. Nobel, 1987)

a) (   )   os bairros da cidade se localizam a partir de uma relação entre o lugar através do qual o indivíduo participa do processo de produção e o lugar que ocupa na distribuição da riqueza;

b) (    ) o homem é produto do meio;

c) (   )  é a ação humana consciente que transforma a natureza em espaço geográfico e, ao produzi-lo, produz o homem e as relações com outros homens;

d) (     ) a sociedade inteira interfere na produção do espaço geográfico, mas os objetivos e as necessidades são da classe dominante;

e) (  ) o espaço, além de produto da existência humana, é também condição e meio do processo de reprodução geral da sociedade.

25) (Mackenzie)

“Foi só um susto”

Terremotos como os ocorridos em quatro estados do país são mais comuns do que se imagina... “Na noite de terça-feira da semana passada, um leve tremor de terra que durou seis segundos atingiu quatro dos estados mais populosos do país: São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná e Santa Catarina. Muita gente ficou assustada.Moradores de prédios desceram para a rua, com medo de uma catástrofe.(...) O terremoto, que ocorreu no Oceano Atlântico, a 210 quilômetros da costa brasileira, teve magnitude de 5.2 na escala Richter. Dezenas de terremotos de magnitude similar ocorrem no mundo toda semana e não chamam atenção porque raramente causam danos.(...) É verdade que a maior parte desses abalos ocorre em regiões do globo propícias a terremotos freqüentes...”

Tendo por base a formação geológica brasileira, considere as afirmações abaixo.

I. O território brasileiro está no centro da placa tectônica sul-americana e, portanto, menos sujeito a terremotos fortes.

II. A formação geomorfológica brasileira data do Período Terciário da Era Cenozóica, possuindo um perfil topográfico com reduzido desgaste erosivo.

III. Devido à sua formação Pré-Cambriana, encontramos um subsolo rico em minério de ferro.

IV. O território brasileiro é formado, apenas, por dobramentos modernos.

Estão corretas, somente, as afirmações:

a) I e II.         b) I e III.       c) II e IV.      d) III e IV.      e) II e III.